MINT-Forschung erleben: Kinder entdecken, gestalten und forschen
Spielewelten mit einer VR-Brille erkunden, digitale Kinderzeichnungen zum Klingen bringen oder sich während einer Kinderkonferenz mit Kinderrechten, Vielfalt und Inklusion auseinandersetzen – das sind nur einige der interaktiven Angebote des EFRE-Projektes DiPA-KOM an Kinder im Kita- und Grundschulalter sowie deren Familien während einer Herbsttour. Im Projekt „Digitalisierung pädagogischer Arbeitsprozesse: Fachkräftesicherung durch Digitale Kompetenz und Partizipation“ der Data & Knowledge Engineering Arbeitsgruppe an der Fakultät für Informatik untersucht eine Forscher*innengruppe aus Pädagog*innen und Informatiker*innen, wie digitale und partizipative Ansätze die Übergänge von der Kita in die Schule, insbesondere im Bereich der MINT-und Demokratiebildung, unterstützen können.
Im September und Oktober 2026 waren die Forschenden bei der Explore Science im Elbauenpark, dem Spielplatzfest der Independent Living Stiftung und auf dem Bildungsbasar der Initiative SchuleKitaUni präsent und luden Kinder im Kita- und Grundschulalter sowie deren Familien dazu ein, Forschung aktiv zu entdecken und mitzugestalten.
Bei interaktiven Medienstationen konnten sie u.a. Spielewelten mit einer VR-Brille erkunden, eine Stadt der Zukunft bauen, ihren Lieblingsroboter wählen und digitale Kinderzeichnungen zum Klingen bringen. Auf dem Bildungsbasar stand zudem die Perspektive von Kita-Kindern im Mittelpunkt: In einer Kinderkonferenz setzten sich die Vorschüler*innen kreativ mit Kinderrechten, Vielfalt und Inklusion auseinander und präsentierten ihre selbstgestalteten Kunstwerke anschließend als Ausstellung. Die Teilnahme an den Veranstaltungen eröffnete neue Forschungszugänge zu den Perspektiven von Kindern, gab wichtige Impulse für das Projekt DiPA-KOM und das geplante Kinderlabor an der FIN und trug zum MINT-Marketing der OVGU bei.
DiPA-KOM beim Spielplatzfest: Forschung zum Mitmachen und Entdecken
Als Forschungspartner der Independent Living Stiftung Magdeburg war das Projekt DiPA-KOM im September 2026 beim Spielplatzfest im Florapark mit einem Mitmachzelt vertreten, um Kindern und Familien an diesem Tag kreative und interaktive Einblicke in die Forschungstätigkeit zu geben. Im Mittelpunkt stand dabei die Frage, wie Kinder und Familien gemeinsam digitale und analoge Angebote wahrnehmen, nutzen und sich aneignen. An verschiedenen Mitmachstationen konnten Kinder und Familien Angebote entdecken, ausprobieren und mit dem Forschungsteam ins Gespräch kommen. Viele der Formate wurden auf Grundlage bisheriger Erkenntnisse im Projekt mit Kindern entwickelt und präsentiert. Das Spielplatzfest bot damit nicht nur einen niedrigschwelligen Einblick in die Forschung, sondern vor allem Raum für den Austausch mit Kindern und Familien über ihre Erfahrungen mit digitalen und analogen Angeboten, ihre Interessen und Ideen.
Explore Science 2026: Wimmel-Welten in eurer Stadt der Zukunft
Die Data & Knowledge Engineering Arbeitsgruppe (AG DKE) zudem mit dem Thema „Wimmel-Welten in eurer Stadt der Zukunft“ auf der diesjährigen Explore Science im Elbauenpark Magdeburg, die mit besonderem Fokus auf das Thema „Erfindungen & Entdeckungen“ stattfand. An verschiedenen Medienstationen konnten Kinder, Jugendliche und ihre Familien u.a. eine VR-Brille testen, eine Kinderstadt der Zukunft bauen, den Lieblingsroboter wählen, auf Basis von digitalen Kinderzeichnungen augmented Audio generieren und kreativ spielen. Die Arbeitsgruppe evaluierte in diesem Rahmen neue Forschungszugänge für das Projekt DiPA-KOM sowie für das Kinderlabor, welches demnächst an der Fakultät für Informatik mit Fokus auf Kinder in der Kita, Grundschule und deren Familien eröffnet werden soll.
Ausstellung von Kita-Kindern zu ihren Kinderrechten auf dem Bildungsbasar
Die Initiative SchuleKitaUni bot mit dem zum zweiten Mal stattfindenden „Bildungsbasar 2“ der OVGU am 1. Oktober 2026 einen Rahmen für Austausch und Vernetzung zwischen unterschiedlichen Bildungsakteuren. Das Projekt DiPA-KOM nutzte die Veranstaltung, um seine Forschungsansätze und -methoden für die Forschung im Elementar- und Primarbereich vorzustellen und zugleich Einblicke in die eigene praktische Forschungsarbeit zu geben. Die Kinder der Kita Spielkiste der Independent Living Stiftung Magdeburg waren zu einer vom Projekt organisierten Kinderkonferenz in der Sporthalle H1 eingeladen. Begleitet von Student*innen der Fakultät für Humanwissenschaften konnten sich die Kinder auch sportlich bewegen und spielen. Im Mittelpunkt der Konferenz standen von den Kindern mitgebrachte und selbstgestaltete Kunstwerke zum Thema „Vielfalt und Inklusion“. Sie machten unterschiedliche Perspektiven der Kinder auf ihre Kinderrechte – darunter Familie, Freundschaften, Natur, den eigenen Namen und Spielplätze – sichtbar und bereicherten als Ausstellung den Bildungsbasar.